畢業(yè)于香港大學，碩士，從事國際高中教育教學**多年，有7年一線教學經(jīng)驗，善于培養(yǎng)學生的語言能力，對學生認真負責，要求嚴格;曾任職國內(nèi)某教育集團，負責國際留學項目課程教學**。每一個學生都有獨立存在的價值，他們有自己的權利、思想、情感與需求，是發(fā)展中的人。學生有主動發(fā)展的潛力，因此，在教育教學過程中，我尊重每一個學生，根據(jù)每一個學生各自的特點開展教育教學**，培養(yǎng)學生的獨特性;注重學生的學習過程，不以分數(shù)作為評價學生的標準，強調(diào)學生過程中的綜合素質(zhì)與多種能力的培養(yǎng);重視學生的情感體驗，注重發(fā)展新型民主的師生關系，為學生情感意識的調(diào)動創(chuàng)造民主的環(huán)境。