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      北京市二十一世紀國際學校(成都校區(qū))粟婧 初中數(shù)學師資介紹

      畢業(yè)于四川教育學院,中學一級教師,本人從事教育**13年,堅持依法執(zhí)教、踏實**,為學校發(fā)展獻計獻策,不管是教學還是行政,都秉承“以身作則、勤于學習”的原則,并積極參加各類培訓提高自身學術(shù)能力。我對教育的理解是首先要讓每個學生都成為“較愛”,師愛是一種力量、一種品質(zhì)、是教育成功的秘訣。如果沒有愛,教師的**就失去了意義和價值。如果教師善于在日常教育中去播種這份愛,就會發(fā)現(xiàn),較偉大的愛其實往往產(chǎn)生在較平凡之處,較深的感動其實就在每一個平淡而平凡的教育細節(jié)中。其次要做一名“陽光”教師,教師要**管理好自己的情緒,以豁達開朗、積極樂觀的健康心態(tài)對待教學**,對待學生。只要教師的言行、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔、公正、熱情了,我們的學生就會時時處處感受溫暖。較后教師一定要有一種奉獻精神,我常常告誡自己:我是一位教師,我的職責就是教書育人。作為教師,就應該毫無保留地奉獻自己的精力、熱情、才能和知識,使學生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得做好的結(jié)果。并且要努力使自己成為一名研究型的教師,作為一名教師,只要走上了專業(yè)研究的道路,才會自覺地關(guān)注自己的課堂、自己的學生,才會對自己和教育教學**有更深刻的認識。進而體驗到**的樂趣,這樣才不會把教學看成一種單調(diào)的、乏味的、沒有創(chuàng)造力的機械勞動。
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