北京君誠(chéng)雙語(yǔ)學(xué)校簡(jiǎn)介INTRODUCTION 北京君誠(chéng)雙語(yǔ)學(xué)?；拘畔?

所在地區(qū)： 北京市順義區(qū) 辦學(xué)類(lèi)型： 留學(xué)方向： 美國(guó)、英國(guó)、加拿大

北京君誠(chéng)雙語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

原汁原味的美式課程

讓孩子在富有經(jīng)驗(yàn)的中外教師帶領(lǐng)下自信地探究和學(xué)習(xí)。

美式外教，ESL英文銜接班

美式外教，全天候跟班，ESL英文銜接班。

中國(guó)基礎(chǔ)教育課程

中國(guó)基礎(chǔ)教育課程，合理配比。

北京君誠(chéng)雙語(yǔ)學(xué)校詳細(xì)介紹

君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)建于2000年，致力于為幼兒園至高中的學(xué)生，提供多元文化的學(xué)習(xí)氛圍及中西融合的一體化雙語(yǔ)教育。學(xué)校具備北京市教委批準(zhǔn)的招收外國(guó)留學(xué)生**及聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家資格。君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校全部采用小班授課方式，給予學(xué)生充分的關(guān)注，了學(xué)生個(gè)性化教育的品質(zhì)，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的思考能力、創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力以及應(yīng)變能力。

北京君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校為學(xué)生們提供了一個(gè)發(fā)揮潛能的平臺(tái)，學(xué)生們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)的幫助下，多限度的挖掘個(gè)人的學(xué)習(xí)、能力及各方面的潛能。

幼兒園采用美式教育，提供均衡的中英文浸泡式教學(xué)環(huán)境，讓孩子在富有經(jīng)驗(yàn)的中外教師帶領(lǐng)下自信地探究和學(xué)習(xí)。

小學(xué)英文教學(xué)以美國(guó)國(guó) 家核心標(biāo)準(zhǔn)課程為依據(jù)，70%的課程由外籍教師教授，學(xué)校提供閱讀系統(tǒng)及完整的成績(jī)?cè)u(píng)估體系。30%的中文課程由中國(guó)教師團(tuán)隊(duì)完成。

初高中部以美國(guó)初高中教學(xué)體系為基礎(chǔ)，同時(shí)融合中國(guó)特色課程，為學(xué)生提供中美基礎(chǔ)教育精華課程。學(xué)校課程分為基礎(chǔ)和選修課兩部分，高中部采用分制。

1、君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校的目標(biāo)：提供一個(gè)安全而愉快的教育與學(xué)習(xí)環(huán)境激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)世界的好奇心,提供一個(gè)豐富而有效的雙語(yǔ)課程。

2、君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校的理念：

? 友誼 互相尊重 彼此友善 支持他人。

? 自律 愛(ài)護(hù)財(cái)物 誠(chéng)實(shí)。

3、君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校的目標(biāo)：

? 提供一個(gè)安全而愉快的教育與學(xué)習(xí)環(huán)境。

? 激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)世界的好奇心。

? 提供一個(gè)豐富而有效的雙語(yǔ)課程。

? 為每個(gè)孩子提供公平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

? 幫助學(xué)生發(fā)展成具有國(guó)際性、獨(dú)立性和批判性的學(xué)習(xí)者和思考者。

4、學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

? 原汁原味的美式課程

? 全部美式外教，全天候跟班

? ESL英文銜接班

? 中國(guó)基礎(chǔ)教育課程，合理配比

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