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來源: 圣比斯(東莞) 編輯:佚名
英國使館文化教育處近期采訪了被譽為英國隱世的圣比斯公學,并對公學做了以下的報道。
乘坐火車穿越英國中部,在臨近湖區(qū)的地段,你會發(fā)現(xiàn)一座座紅磚建筑和大片修剪整潔的綠色草坪。恍惚間你會以為誤入了某個貴族的莊園,但其實這是一所擁有四百多年歷史的英國隱世——圣比斯公學。
亮點一:理想的學習環(huán)境
圣比斯公學占地百萬平方米,學校較古老的建筑源于16世紀 (中國明朝萬歷十一年), 與美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)同處一個歷史時期。學校保留著傳統(tǒng)的歐式建筑風格,卻有著現(xiàn)代化的室內(nèi)設(shè)備,糅合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的特色。在這樣一個擁有430多年的歷史和傳統(tǒng)的學校里,坐在現(xiàn)代化的教室接受中西合璧的教育,可以說是絕佳的學習環(huán)境了。
而面朝大海,背靠湖區(qū)的地理位置,讓圣比斯的戶外活動更是有著無可比擬的優(yōu)勢。學校有自己的各式運動場、室內(nèi)游泳池、甚至擁有9洞林克斯高爾夫球場。這樣的設(shè)備為學生的個人、社交和學術(shù)發(fā)展提供了一個安全、呵護、健康的環(huán)境。
亮點二:中西合璧的教育體系
圣比斯公學為學生們提供中西融合教育,獨特的融合課程體系由中國和英國的教育專家開發(fā),凝聚兩種文化的智慧,提供全球視角,促進學生更高效地學習。這將是一個基于導師輔導的教牧關(guān)懷體系,著力于培養(yǎng)學生們的好奇心、創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)精神,并鼓勵學生發(fā)展個性。
亮點三:優(yōu)秀的學術(shù)成就
圣比斯公學對學術(shù)成就的要求非常嚴格,因為學校的目標是學生在課程中發(fā)揮自己的真正潛力。融合教育計劃構(gòu)是課程的基礎(chǔ),學生能吸收較佳的東西方教育。
亮點四:重視個性發(fā)展
圣比斯公學對學生的個性發(fā)展和學術(shù)成就同等重視,鼓勵每一個學生都參與愛丁堡公爵獎計劃和模擬聯(lián)合國,為他們成為未來的世界做準備。
翻看學校歷史,你會發(fā)現(xiàn)在各個領(lǐng)域都有圣比斯公學杰出校友的身影:曾任英國約克大主教托馬斯?蘭普、英國國務卿約瑟?威廉森爵士首席大法官約瑟?特納?哈奇森爵士英國過敏癥之父威廉?弗蘭克蘭旅行家探險家和作家歐文·拉蒂摩爾 “憨豆先生”扮演者羅文?阿特金森等等,這無疑是圣比斯公學一直以來注重學生個性發(fā)展傳統(tǒng)的注腳。
亮點五:個人化學業(yè)和生活輔導
圣比斯公學為每一個學生提供定制的個人學習和生活輔導。圣比斯公學每個孩子的背后都將會有一個高度專業(yè)負責的生活輔導團隊為其提供支持。學校將與孩子的父母保持密切的合作伙伴關(guān)系,幫助每個孩子樹立良好的生活習慣和價值觀,監(jiān)督他們的學習、課程規(guī)劃和進展,并找出能夠幫助他們進步的方法;每個孩子都能夠在關(guān)懷團隊的支持下,不怕挫折和困難,在堅韌成長中得到自我提升。
正如圣比斯公學教育總監(jiān)羅杰.辛耐特所說,每個孩子從初入校園到成家立業(yè)都有自己的飛行軌跡。“我們的目標是他們能夠到達天空的至高點,并且擁有較持久的飛行能力。”