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      招生活動|萬科梅沙書院秋季首場常規(guī)訪校報名開啟

      來源: 萬科梅沙書院      編輯:佚名

      萬科梅沙書院

      活動時間:9月14日(周四)13:45pm-17:30pm

      2023-2024學(xué)年首場常規(guī)訪校將于9月14日開啟,當(dāng)天訪校的家長同學(xué)可以參加同期舉辦的2023秋季海外大學(xué)展。本次訪校將針對解讀書院課程體系優(yōu)勢,幫助學(xué)生家長深入了解海外升學(xué)規(guī)劃,同時可深度參觀山海校園。

      此次海外大學(xué)展將有近50所海外大學(xué)招生官參展,同時也有校友展位可供交流。4場不同主題的平行講座也將同期展開。

      關(guān)于萬科梅沙書院

      萬科梅沙書院 成立于2015年,是由深圳市萬科教育發(fā)展基金會舉辦,并經(jīng)深圳市教育局審核批準(zhǔn),具備開展高中國際課程實(shí)驗(yàn)**的民辦國際化學(xué)校。

      2018年,高端藝術(shù)項(xiàng)目萬科梅沙書院·藝術(shù)學(xué)院成立,專業(yè)與學(xué)術(shù)并重的教學(xué)模式打破了傳統(tǒng)壁壘,成為大灣區(qū)乃至全國全日制中學(xué)的藝術(shù)教育典范。書院開設(shè)三大課程體系:中美融合課程(US Track)、中英融合課程(UK Track)和藝術(shù)方向(VMAA,即萬科梅沙書院·藝術(shù)學(xué)院)。

      三個課程體系的學(xué)生可以申請世界各地的大學(xué)進(jìn)行深造,不限于某個國家或地區(qū)。萬科梅沙書院致力于培養(yǎng)具有中國精神的世界公民和領(lǐng)袖人才。我們的校訓(xùn)是:創(chuàng)造成就未來!

      課程特色

      在中美融合課程、中英融合課程以及藝術(shù)課程三條賽道上做到極致,是確 保萬科梅沙書院學(xué)術(shù)卓越的前提與基礎(chǔ)。中美融合課程由基石課程、榮譽(yù)課程、大學(xué)先修課程(AP)、大學(xué)水準(zhǔn)研究課程(Post AP)四個水平層次的課程組成;中英融合課程包含基石課程(含中國國家必修課程及IGCSE課程)及A-Level課程(分為AS和A2階段);萬科梅沙書院·藝術(shù)學(xué)院集中藝術(shù)培養(yǎng)的同時兼顧文化課程(50%文化課程+50%藝術(shù)課程),保 證學(xué)術(shù)與藝術(shù)學(xué)習(xí)的雙重品質(zhì)。

      中美融合課程特色(學(xué)制3年)

      有效銜接美式課程,包攬全球升學(xué)路徑。

      關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展和學(xué)習(xí)過程的形成性評價。其中AP課程是在美國大學(xué)理事會授權(quán)下,在高中階段提供的大學(xué)水平課程。在高中研修AP課程并通過考試的學(xué)生,不僅在申請高等大學(xué)時更具競爭力,還能獲得大學(xué)要求的分?jǐn)?shù)以抵消相應(yīng)的學(xué)分。

      中英融合課程特色(學(xué)制4年)

      共享資源專精投入,小班教學(xué)階段成長。

      前兩年,學(xué)生學(xué)習(xí)7–9門IGCSE科目,并在11年級結(jié)束時參加考試。成功結(jié)課后,繼續(xù)學(xué)習(xí)3–4門A-Level課程,這與他們未來大學(xué)所選方向高度匹配。這些課程為世界各地的大學(xué)和學(xué)院所公認(rèn),可為本科學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      藝術(shù)學(xué)院課程(學(xué)制4年)

      學(xué)術(shù)藝術(shù)并重培養(yǎng)

      專注于視覺藝術(shù)或表演藝術(shù)培養(yǎng),其中表演藝術(shù)又細(xì)分為鋼琴、小提琴、中提琴、大提琴、聲樂五個專業(yè)方向。在專業(yè)領(lǐng)域,學(xué)生能得到國際高端藝術(shù)大師的深度指導(dǎo),有機(jī)會參加藝術(shù)家的**坊及大師課,畢業(yè)后能在藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表現(xiàn)、專業(yè)技巧等方面實(shí)現(xiàn)巨大提升。

      以學(xué)生為中心

      萬科梅沙書院是許多優(yōu)秀學(xué)子接受國際化教育,從中國走向世界的起點(diǎn)。“高度銜接、多元選擇、全人成長”,書院從課程方向、課程學(xué)制、課程邏輯、資源配置等方面著手,為學(xué)子打造個性化培養(yǎng)方案。在這里,以學(xué)生為中心,既體現(xiàn)在資源的全方位保障上,也體現(xiàn)在各種機(jī)會與舞臺的創(chuàng)設(shè)上;既體現(xiàn)在尊重、相信學(xué)生上,也體現(xiàn)在堅(jiān)持原則與專業(yè)上。

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