在2019學年的校學術節體育學科教學展示研討中，體育組的薛強老師開設了一節以“聚焦學科核心素養，融鑄青鋒模范人格”為主題的《快速跑：途中跑》的公開展示課。本次活動邀請徐匯區兄弟學校的教研組長及骨干教師蒞臨指導。

在教學展示環節，薛強老師結合高三學生的身心特點，在如何激發學生學習興趣這個方面花了不少心思。通過多媒體慢動作播放世界名將途中跑動作，讓同學們欣賞到途中跑的運動美感;學生和教師的慢動作示范回看，增進學生改進自己技術動作的欲望;設置問題鏈，讓同學們主動思考，帶著問題學習，提升練習質量;各種適合不同練習的音樂伴奏，讓同學們在練習中充滿激情，淡化運動疲勞。同時通過各種團隊配合練習、比賽競爭，有效地培養學生積極進取、遵守規則，頑強拼搏等良好品質，很好地滲透體育品德。

課后研討環節在紅樓二樓圓桌會議室舉行，體育組教研組長首先代表南模中學感謝各兄弟學校老師們的到來，并表達了為學生融鑄青鋒模范人格，鍛煉健全健美體格，成就他們美好健康的高中學習生活的學科教育教學理念。隨后，薛強老師圍繞著體育學科核心素養——運動能力、健康行為、體育品德的話題，就所展示的《快速跑：途中跑》的教學設計、教學實踐及課后反思與大家進一步的交流分享。世外中學的體育教研組長陳偉蓉老師、南洋中學體育教研組長劉國斌老師等同仁都各抒己見，他們既肯定了薛老師專注課堂教學的敬業精神以及鉆研教材，挖掘教材內涵的綜合素養，也對南模中學體育教研組的團隊凝聚力和執行力表示贊揚。較后，南模中學浦正權副校長代表學校向與會的所有老師及專家致答謝詞，表示了學校的感謝。

細研教材、精益求精，體育學科育人，潤物細無聲。如何在日常教學的過程中滲透對新課標的理解，如何在實踐中落實體育核心素養的培養目標，對于我們一線體育教師而言既是機遇也是挑戰。在研修中學習，在實踐中思考，相信隨著學術節展示等多項活動的開展，南模中學的體育教師們將對這些問題產生更深入的理解。