全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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上海浦東新區(qū)民辦滬港學(xué)校(上海耀華學(xué)校臨港校區(qū))所開設(shè)的小學(xué)及初中課程建基于中國國家課程及國際課程,引進(jìn)海外先進(jìn)教學(xué)資源,重視中英雙語能力。
完成初中課程后,學(xué)生可選擇在上海耀華學(xué)校古北校區(qū)(上海長寧區(qū)耀華專修學(xué)校)或臨港校區(qū)就讀四年制的出國留學(xué)預(yù)科課程 (OUPP),包括兩年制的國際中學(xué)教育普通證書課程(IGCSE)和兩年制的普通教育高級證書課程(A Level)。
臨港校區(qū)于2016年開設(shè)國際高中課程,并招收十年級新生。隨著臨港校區(qū)的開設(shè),在上海的耀華得以將課程和教育服務(wù)從小學(xué)貫穿至高中,為更多中外籍適齡學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育課程及服務(wù)。
課程設(shè)置
主題課
學(xué)校采用互動式與情境式教學(xué)方法,以主題活動的形式整合科學(xué)、信息技術(shù)、社會等多個學(xué)科
雙教師制
所有教師均為專業(yè)的外籍或雙語老師。中、西方老師以合作教學(xué)形式,各自發(fā)揮所長,既能兼顧知識傳授和探究能力的培養(yǎng),亦能在教學(xué)過程中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)討論、辯論、演講等中、英雙語實(shí)踐機(jī)會,以增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用各科知識去理解世界、解決問題的能力。
以學(xué)生為中心
學(xué)校采用小班授課形式,確保每個孩子都受到足夠關(guān)注,**教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)課程(臨港校區(qū))
課程提供英語、數(shù)學(xué)、語文、主題課,以及音樂、體育、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)、品格發(fā)展。學(xué)校為一至三年級學(xué)生專設(shè)小提琴課。其中英語、音樂、體育、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)課程為外籍教師全英文授課;數(shù)學(xué)、主題課、品格發(fā)展為中外籍教師合作教學(xué);語文和小提琴課為中國教師授課。
初中課程(臨港校區(qū))
課程提供英語、數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)、社會研習(xí),以及音樂、體育、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)及品格發(fā)展課。其中英語、音樂、體育及視覺藝術(shù)為外籍教師全英文授課;數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會研習(xí)、品格發(fā)展及表演藝術(shù)為中外籍教師協(xié)同授課;語文為中國教師授課。與國內(nèi)傳統(tǒng)中學(xué)不一樣的是,耀華初中部的科學(xué)課從六年級就開始,所學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了物理、化學(xué)及生物。
國際高中課程 (臨港校區(qū))
劍橋國際高中課程
國際中學(xué)教育普通證書(IGCSE)以全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)技能著稱,包括口語表達(dá)、分析、理解及應(yīng)用能力,解決問題能力,自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。學(xué)生成功完成學(xué)習(xí)并通過考試,可在上海耀華直接升讀普通教育高級證書(A Level)。
劍橋國際大學(xué)預(yù)科課程
普通教育高級證書(A Level)以英國劍橋大學(xué)國際考試委員會(CIE)的普通教育高級證書(A Level)課程為基礎(chǔ),以英語為主要教學(xué)語言。A Level提供多樣化的科目選擇,學(xué)生可據(jù)個人職業(yè)規(guī)劃、興趣特長等選讀最適合自己的科目。課程和考試受國際認(rèn)可,為學(xué)生日后進(jìn)入海外**大學(xué)作好全面準(zhǔn)備,幫助他們在未來世界中扮演重要角色奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
種類眾多的選修科目
在上海耀華,學(xué)生可從眾多科目中選修適合自己的科目,為日后進(jìn)入海外大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理、財(cái)務(wù)、會計(jì)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、工程、建筑、藝術(shù)設(shè)計(jì)及音樂等專業(yè)學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
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