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      大數據學校新聞

      如何提高大數據的可讀性

      發布時間:2019-04-12 18:14:27 已幫助:784人 來源:北京黑馬先鋒IT培訓學校

      如何提高大數據的可讀性

      如何提高大數據的可讀性

      目前,大數據對社會、工作與生活有很大的作用,越來越多的應用涉及到大數據,大數據的屬性都呈現出了不斷增長的復雜性,因此采取合理的分析方法,并更好的呈現出來尤為重要,那么大數據的可讀性該如何提高呢?小編為大家找來了具體的內容介紹,一起來做個相關的了解學習吧。

      ◇◆◇ 新聞內容:
      1.將指標圖形化

      一般用與指標含義相近的icon來表現,使用場景也比較多。

      2.將指標關系圖形化

      當存在多個指標時,挖掘指標之間的關系,并將其圖形化表達,可提升圖表的可視化深度。一方面可借助已有的場景來表現,比如:百度統計流量研究院操作系統的分布,首先分為windows、mac還有其他操作系統,windows又包含xp、2003等多種子系統;另一方面可以構建場景來表現,比如百度統計流量研究院中的學歷分布,指標分別是小學、初中、高中、本科等等,它們之間是一種越爬越高,從低等級到高等級的關系,那么,這種關系可以通過構建一個臺階去表現。

      3.將指標值圖形化

      一個指標值就是一個數據,將數據的大小以圖形的方式表現。比如用柱形圖的長度或高度表現數據大小,這也是最常用的可視化形式,也可嘗試從圖形的視覺樣式上進行一些創新,常用的方法就是將圖形與指標的含義關聯起來。

      4.讓圖表“動”起來

      數據圖形化完成后,可結合實際情況,將其變為動態化和可操控性的圖表,用戶在操控過程中能更好地感知數據的變化過程,提升體驗。

      5.將數據進行概念轉換

      在數據可視化,有時需要對數據進行概念轉換,可加深用戶對數據的感知,常用的方法有對比和比喻。

      6.將時間和空間可視化

      通過時間的維度來查看指標值的變化情況,一般通過增加時間軸的形式,也就是常見的趨勢圖;當圖表存在地域信息并且需要突出表現的時候,可用地圖將空間可視化,地圖作為主背景呈現所有信息點。

      以上就是小編為大家找來的提高大數據的可讀性的方法介紹,希望對大家有所幫助,想要了解更多相關的學習內容可以繼續關注小編,北京黑馬先鋒為學員設置大數據開發培訓課程,歡迎學員咨詢了解。


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