高三一輪復(fù)習(xí)備考技巧有哪些
發(fā)布時(shí)間：2023-08-11 11:21:29 已幫助：人 來(lái)源：北京高中線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
為了減輕記憶的負(fù)擔(dān),能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來(lái)該背的就夠多啦!根據(jù)知識(shí)的特點(diǎn),在記憶和理解之間,可把知識(shí)分為四種類型：只需理解無(wú)須記憶的;只需記憶無(wú)須理解的(背下來(lái)就是了);只有記憶才能理解的;只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則滾動(dòng)式復(fù)習(xí)法。先復(fù)習(xí)章,然后復(fù)習(xí)第二章,然后把二章一起復(fù)習(xí)一遍;然后復(fù)習(xí)第三章,然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推,猶如“滾動(dòng)”。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時(shí)間,但復(fù)習(xí)比較牢固,由于符合記憶規(guī)律,效果好。
二、認(rèn)真回顧課本知識(shí)
這個(gè)階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧。這時(shí)候我希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識(shí)遺漏的部分。這個(gè)階段相當(dāng)?shù)娜唛L(zhǎng),最主要的是要會(huì)學(xué)回歸課本。無(wú)論如何,高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識(shí),20%是稍難點(diǎn)的綜合題,掌握好基礎(chǔ),幾乎能上一個(gè)比較不錯(cuò)的大學(xué)。因此高三前期,我希望同學(xué)們老老實(shí)實(shí)把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結(jié)論,而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語(yǔ)文課文內(nèi)標(biāo)注的字詞句摘抄、英語(yǔ)課文至少要達(dá)到念的通順、文史類知識(shí)主線及同類型知識(shí)要素要整理等。
三、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
英國(guó)哲學(xué)家艾蒙斯說過,習(xí)慣不是的仆人,就是最壞的主人。良好的習(xí)慣是一種自覺的學(xué)習(xí)行為,因而能提高學(xué)習(xí)效率。
她認(rèn)為上課時(shí)應(yīng)該講究效率,跟隨老師的思路,理順知識(shí)體系;下課及時(shí)總結(jié)、整理,善于尋找自己解題的智慧,不斷積累,這樣才會(huì)提高。
除了有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,健康的生活習(xí)慣也是考生應(yīng)當(dāng)注意的。有規(guī)律的生活可以保持充沛的精力,學(xué)習(xí)自然會(huì)更有效率。
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