如何鍛煉孩子的語言邏輯能力？
發布時間：2021-01-04 12:27:30 已幫助：458人 來源：北京兩個黃鸝少兒口才培訓
想讓孩子的口語能力、發音能力、思維能力超出同齡孩子那么孩子的語言邏輯能力培養就非常的關鍵，兒童三歲開始是語言發育期，有著事半功倍的效果，那么這個時候要如何鍛煉孩子的語言邏輯能力呢？
從咿呀學語階段就可以潛移默化的去訓練孩子的順序概念，比如從大到小，從遠到近，先洗手后吃飯，先喝奶后睡覺，先穿衣服后起床。在小孩能夠講話之后，這些反復的訓練就已經能夠直接從語言中表達出來，形成認識世界的規則。
2.幫助建立時間觀念;
兒童的時間觀念還比較模糊，把時間的概念進行具象化，能更好的幫助他們理解其中的邏輯性。關于時間的名詞，要反復說。比如：早晨、晚上、一會兒、等一下、在……之前，馬上。孩子不一定能很快理解這些短語，但是經過反復的強調和引導，能夠較快建立與場景的連接。
3.理解邏輯關系詞;
“因為...........所以”、“不但..........而且”、“雖然..........但是”、“首先.........其次.........后”，這些都是表達邏輯的關系詞。讓孩子理解這些詞語之間的因果聯系，對訓練語言的邏輯性有很大的關系。家長可以在日常溝通中多次強調其中的關聯邏輯。
4.巧設提問;
提高孩子的整體語言邏輯，例如，如果是5歲的孩子，真實表達水平卻是3歲，那么需要從3歲開始引導孩子，加強詞匯積累、短句造句學習，并逐步過渡到簡單關聯詞使用和結構句造句，循序漸進，慢慢將孩子的能力提升到與真實年齡匹配。同時，在教導孩子語言能力的時候，提出一些小問題，讓孩子能夠把握事物間的相關性以及通過觀察進一步地理清事物之間存在的關聯，并達到自主組織語言進行有邏輯性地表達。
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