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      演講口才學校新聞

      讓孩子自信表達的技巧

      發布時間:2021-01-04 12:01:53 已幫助:328人 來源:北京兩個黃鸝少兒口才培訓

      讓孩子自信表達的技巧



      語言表達能力不是天生的是需要后天的培養想要讓孩子擁有自信的口才能力,就必須掌握正確的訓練方法,那么有哪些方法可以提升孩子的自信口才能力呢,小編帶你了解十大讓孩子自信表達的秘訣。

      新聞內容


      1、朗讀朗誦;

      自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!

      2、對著鏡子訓練;

      每天有機會時在朗讀過程中,去對著鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。

      3、自我錄像攝影;

      如果條件允許,可以把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復觀摩,反復研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,口才自然進步神速。

      4、速讀訓練;

      這種訓練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,后達到你所能達到的快速度。讀的過程中不要有停頓,發音要準確,吐字要清晰,要盡量達到發聲完整。我們的快必須建立在吐字清楚、發音干凈利落的基礎上。

      5、即興朗讀;

      平時空閑時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面。

      長期以往,你發現自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。

      6、背誦法;

      背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。天長日久,那些文章字句自然就轉化為自己的詞語了,練到一定時間就能張口就來口出華章。

      7、角色扮演法;

      角色扮演,組織角色語言去演講,這叫“情景模擬訓練法”,扮演作品中出現的不同的人物。

      8、講故事;

      積累素材,展開情節,同時還要講的生動,講的精彩,熟能生巧,講的多了,口才就來了。

      9、寫日記;

      寫日記是好的自我溝通方法,每天寫上一千來字,既整理自己的思路,反省當日的進步與不足,梳理自己的情緒,又可以遣詞造句。

      10、多找機會上臺;

      很多同學認為生活中缺少鍛煉的舞臺,沒有公眾場合發言的機會。其實,這是一種誤區。

      如果你想突破口才瓶頸,一定要多找機會講話。在課堂、學校、家里每個場景都可以是一次鍛煉的小舞臺,除此之外,多多參與口才比賽或活動,在實踐中鍛煉和提升口語表達能力。


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