河北工業大學物理學同等學力申碩班 2025-03-01 11:08:13
課程介紹
發布日期:2025-03-01 11:08:13
物理學科二級學科碩士點最早于1984年開始招生(理論物理),是省內物理學科較早具備碩士研究生招生資格的院校之一。1994年被列為河北省唯一的“應用物理”省級重點學科。2011年3月升為“物理學”一級學科碩士點。導師隊伍結構合理,具有良好的教學經驗與科研積累,現有博士生導師3人,教授7人,碩士生導師16人。
其中教育部新世紀優秀人才1人,河北省三三三人才2人,河北省特殊津貼專家1人。近年來,本學科在新型顯示、量子材料預測及結構超材料等前沿領域取得了一系列重要成果,獲批包括國家重點研發計劃子課題、國家自然科學基金、中國博士后科學基金、教育部春暉計劃項目及河北省自然科學基金等項目50余項。
本學科經過多年發展,已成為特色顯著,涵蓋物理學主要研究領域及前沿領域的學科。目前,包含凝聚態物理,液晶物理與液晶器件,光學和理論物理四個方向,方向之間互相交叉融合,互為支撐。液晶物理與液晶器件方向在國內處于領先水平,本方向創始人為國內液晶物理領域的權威楊國琛先生,曾獲得國家科技大會獎和河北省自然科學一等獎項。本方向多名骨干教師已成為國內液晶領域知名專家,多次在重要學術會議上做邀請報告,并擔任多家大型公司的技術顧問。畢業的研究生受到京東方等眾多大型電子技術公司歡迎,很多畢業生現已成為公司技術核心、部門大經理甚至公司總裁,已成為全國液晶顯示及半導體行業人才培養基地。
人才培養定位:立足京津冀,面向國家發展戰略和雄安新區對物理學人才的需求,培養具備較強的科學研究能力,實踐能力,學術交流能力,團隊協作精神和嚴謹求實的科學態度的物理學高級專業技術人才。
課程學習計劃
1.碩士生課程學習計劃中所列課程及學分應符合學科培養方案課程設置與要求。
2.鼓勵碩士生開展交叉學科的研究工作,允許碩士生跨學科、門類選修課程。
3.在碩士生入學后兩周內應制訂課程學習計劃,經學科和學院審批后執行。碩士生課程學習計劃制訂后要嚴格執行,如有變動,應在選課前
學習年限學分要求
基本修業年限為3年,經審批最多可申請提前0.5年畢業,最長學習年限(含休學)為基本修業年限延長1年。
應至少修滿27學分(含培養環節),課程學習25學分,至少完成2次學術報告,1學分,參加5次學術活動,1學分。課程學習在1學年內完成。畢業論文(即學位論文)工作時間為2年。
碩士生已完成規定課程學習和畢業論文工作確屬成績優異者,可以提出提前畢業申請,經研究生學院和上級有關部門批準后,最多提前半年畢業。碩士生如需延期畢業,必須在第五學期的十月份之前提出申請,并經研究生學院和上級有關部門批準。
培養方式及學習計劃
學術學位碩士研究生在培養方式上采取課程學習和論文研究相結合的方式,鼓勵研究生入學即進入課題,課程學習與科學研究同步進行。在指導方式上實行導師負責制,鼓勵采用導師個別指導與導師組集體指導相結合的方式培養研究生。碩士生導師應按照學科培養方案的要求,合理制訂碩士生的個人培養計劃。
學術學位碩士研究生的培養計劃包含課程學習計劃及論文工作計劃。課程學習計劃由課程和培養環節組成,課程包括必修課程、核心課程及選修課程,其中必修課程和核心課程屬于學位課,選修課程屬于非學位課,培養環節包括學術活動和學術報告。論文工作計劃應包括論文工作計劃及論文工作計劃調整,需在進入論文工作環節前制定。
培養目標
本學科培養德、智、體、美、勞全面發展,遵紀守法,品行端正,具有開拓進取、嚴謹求實的科研作風,富有創新精神與實踐能力的高級專門人才。學位獲得者應掌握堅實的物理學專業基礎理論和系統的專門知識,了解物理學學科發展的前沿和動態,能熟練運用一門外國語進行科學研究及交流,具有在物理學領域從事科學研究、教學或獨立擔負專門技術工作的能力。具體包括以下幾個方面:
專業知識應用能力:掌握本學科堅實的基礎理論及系統深入的專業知識;具有獨立獲取知識的能力、實踐能力、研究能力和新技術開發能力。
創新能力:具備運用所學專業知識分析問題、解決問題并進行創新的能力;能在物理學專業及相關學科前沿問題獨立進行科學研究和教學,并取得開創性成果。
終身學習能力:具備獨立從事物理學領域科學研究及專業技術工作的能力;具備自主學習物理學及相關學科領域前沿知識的意識和能力。
團隊精神和人文修養:具備較強的團隊合作意識和一定的組織管理能力;具有較高的社會責任感、良好的職業道德和人文科學素養。在工作中具有團隊合作能力、溝通交流能力和組織管理能力。