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      北京京督學(xué)府專(zhuān)注于中小學(xué)課外輔導(dǎo)  北京京督學(xué)府專(zhuān)注于為小初高學(xué)生提供一對(duì)一輔導(dǎo)和其他形式的教學(xué)  北京京督學(xué)府課程設(shè)置較為全面,覆蓋了從小學(xué)到高中的各個(gè)學(xué)科  
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      高三全科培訓(xùn)班 2025-01-03 14:19:21

      上課時(shí)段: 詳見(jiàn)內(nèi)容

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      授課學(xué)校: 北京京督學(xué)府

      教學(xué)點(diǎn): 22個(gè)

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      課程介紹 發(fā)布日期:2025-01-03 14:19:21
      北京京督學(xué)府為學(xué)員設(shè)置高三全科培訓(xùn)班,在薄弱環(huán)節(jié)安排密集針對(duì)性訓(xùn)練,側(cè)重高考難點(diǎn)的同時(shí)統(tǒng)籌全局,鞏固各科目基礎(chǔ)知識(shí),每堂課結(jié)束后設(shè)置隨堂測(cè)驗(yàn),模擬高考真題試卷,為學(xué)生營(yíng)造真實(shí)的考場(chǎng)氣氛,建立積極的備考心態(tài)并針對(duì)試卷中錯(cuò)題部分反復(fù)練習(xí),直至熟悉。
      高三全科培訓(xùn)班

       課程介紹

       高三是忙碌的一年,不會(huì)再有過(guò)多的新知識(shí)注入,考驗(yàn)的是學(xué)生的基本功和應(yīng)考心態(tài)。在高三復(fù)習(xí)這一年,雖然每天是大量的重復(fù)習(xí)題,但都是高考的重點(diǎn)考試題型,能夠幫助學(xué)生穩(wěn)固基礎(chǔ)知識(shí)。

       北京京督學(xué)府高三全科一對(duì)一定制課程已經(jīng)面向所有高三學(xué)生開(kāi)啟火熱報(bào)名了,由多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)師資親自把關(guān),把握學(xué)生的復(fù)習(xí)進(jìn)度,監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài);時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理變化,及時(shí)幫助學(xué)生調(diào)整狀態(tài),保持良好的積極備考心態(tài)。

       本課程通過(guò)把握高三學(xué)生的課程重點(diǎn),由專(zhuān)業(yè)師資為學(xué)生精心設(shè)計(jì)完善的學(xué)習(xí)方案,在薄弱環(huán)節(jié)安排密集針對(duì)性訓(xùn)練,側(cè)重高考難點(diǎn)的同時(shí)統(tǒng)籌全局,鞏固各科目基礎(chǔ)知識(shí),每堂課結(jié)束后設(shè)置隨堂測(cè)驗(yàn),模擬高考真題試卷,為學(xué)生營(yíng)造真實(shí)的考場(chǎng)氣氛,建立積極的備考心態(tài)并針對(duì)試卷中錯(cuò)題部分反復(fù)練習(xí),直至熟悉。

       課程內(nèi)容

       【語(yǔ)文】高三是語(yǔ)文集大成的階段,知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累,這一階段主要目的是形成系統(tǒng),為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí);分析歷年高考試卷真題,從中汲取典型題型、考點(diǎn),在復(fù)習(xí)過(guò)程中,重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,將所有知識(shí)點(diǎn)形成系統(tǒng)化概念,綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識(shí)的基礎(chǔ)上,綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

       【數(shù)學(xué)】高三數(shù)學(xué)是查漏補(bǔ)缺、高考沖刺提分的關(guān)鍵階段。整體把握,突出重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力;加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化靈活運(yùn)用,舉一反三,掌握規(guī)律;重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、總結(jié),提高解題效率;結(jié)合實(shí)際,針對(duì)性指導(dǎo)提升,做好高考沖刺準(zhǔn)備。

       【英語(yǔ)】高三面臨高考,重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏,提高語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性,并提高做題技巧。掌握完形填空,閱讀理解的解題技巧;學(xué)習(xí)書(shū)面表達(dá)句式結(jié)構(gòu),審題要領(lǐng),及高考英語(yǔ)聽(tīng)力技巧;查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生對(duì)課本詞匯、句型、語(yǔ)法進(jìn)行歸類(lèi)、整理、提煉,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)合近年高考試題和最新的模考題,提高對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,分析能力。

       【物理】高三面臨高考,物理的學(xué)習(xí)在高一高二基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,掌握重要實(shí)驗(yàn)原理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)碰撞,帶電粒子運(yùn)動(dòng)等;著重把握力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)和近代物理知識(shí),其中以力學(xué)和電學(xué)為主;從方法和思想角度全面的提高物理思維能力;著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí),針對(duì)性拔高。

       【歷史】高三面臨高考,歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)厚積而薄發(fā)。全面學(xué)習(xí)古代中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)、殖民擴(kuò)張、蘇聯(lián)建設(shè)等必備知識(shí)點(diǎn);高一高二的知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的訓(xùn)練;理解高中歷史的知識(shí)結(jié)構(gòu)、易考易錯(cuò)點(diǎn)和完善歷史科的整體結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí);針對(duì)特殊題型、常見(jiàn)題型做專(zhuān)門(mén)的突破,帶領(lǐng)學(xué)生掌握解題技巧;提高所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,分析能力。

       【政治】高三是高考前的最后復(fù)習(xí)階段,也是沖刺提分的有效階段。主要側(cè)重高三政治知識(shí)點(diǎn)的梳理,包括國(guó)家制度、人民代表大會(huì)制度、依法治國(guó)、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)等;全覆蓋系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中三年的所有知識(shí),提升對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力與知識(shí)遷移能力;從歷年的高考考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn)入手,同時(shí)綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,進(jìn)行有效的指導(dǎo)性復(fù)習(xí),訓(xùn)練各種新的題型,快速準(zhǔn)確地找到解決思路、方法,做到輕松應(yīng)答。

       【地理】高三地理在鞏固的基礎(chǔ)上針對(duì)高考的熱點(diǎn)事件進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)高三地理知識(shí)點(diǎn),包括自然地理、人文地理、區(qū)域地理等;全方位立體對(duì)高中地理知識(shí)進(jìn)行提升復(fù)習(xí);高考考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性試題訓(xùn)練與指導(dǎo);幫助學(xué)生形成地理空間觀念,理解和鞏固學(xué)過(guò)的地理知識(shí);熟練地掌握地理試題的解題思路與得分技巧。本單位——細(xì)胞、生物的新陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進(jìn)化、生物與環(huán)境等;從方法和思想角度全面的提高解題思維能力;著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí),針對(duì)性培優(yōu)拔高。

       【化學(xué)】高三面臨高考,注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí),做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備。重點(diǎn)掌握化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、平衡移動(dòng)和圖像分析、離子平衡、鹽類(lèi)水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學(xué)綜合應(yīng)用及知識(shí)總結(jié)、有機(jī)物的反應(yīng)類(lèi)型及相互轉(zhuǎn)化、有機(jī)合成與推斷等;從方法和思想角度全面的提高化學(xué)思維能力;著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí),針對(duì)性提高拔優(yōu)。

       課程特色

       1、引導(dǎo)學(xué)生思考和分析,并積極支總結(jié),探索新方法;主動(dòng)積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系,把題目做活

       2、階段性的時(shí)間分配,注重各科平衡用力,僅略有側(cè)重,杜絕弱科的產(chǎn)生。

       3、指導(dǎo)學(xué)生做筆記,筆記整理工整、全面、知識(shí)體系的把握、知識(shí)脈絡(luò)的梳理和回顧


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