北京優(yōu)培未來教育的小學(xué)英語1對1輔導(dǎo)課程面向4至6年級的小學(xué)生提供英語1對1面授輔導(dǎo)，聘請優(yōu)質(zhì)小學(xué)英語教師親自授課。學(xué)員入學(xué)進(jìn)行學(xué)科能力評測，幫助學(xué)員準(zhǔn)確定位學(xué)習(xí)目標(biāo)!
越來越多的家長秉承著“學(xué)英語要從娃娃抓起的理念”，從孩子小時候起就為孩子花很多時間和精力挑選英語學(xué)習(xí)班。的確，孩子學(xué)習(xí)英語越早越能夠得到有效地提高。小學(xué)階段是孩子學(xué)習(xí)英語的良好的時機(jī)，在這一階段打好英語基礎(chǔ)能為今后的英語學(xué)習(xí)節(jié)省很多時間和精力。
身為小學(xué)生的你想要培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？北京優(yōu)培未來教育的北京優(yōu)培未來教育的小學(xué)英語1對1輔導(dǎo)課程適合你！該課程適合四年級到六年級各個階段的學(xué)生。
本課程由英語教師授課，專業(yè)定制個性化方案，1對1教學(xué)指導(dǎo)。以培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)英語的興趣為重點，養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立英語學(xué)習(xí)興趣。
課程優(yōu)勢
1、1對1教學(xué)個性化方案
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸。
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題；一對一教學(xué)，給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計劃；突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。
授課內(nèi)容：
四年級年級課程介紹：
小學(xué)3-4年級的英語學(xué)習(xí)，主要打好扎實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)音標(biāo)分類、發(fā)音規(guī)則，以及相應(yīng)的習(xí)慣用語及固定搭配；
采取貼近學(xué)生、貼近實際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
五、六年級年級課程介紹：
小學(xué)5-6年級的英語學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)孩子表達(dá)的準(zhǔn)確性。
學(xué)習(xí)語法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句，了解并區(qū)分八種時態(tài)的用法；
掌握語法的構(gòu)成及詞形的變化，理解在不同語境中或不同時間狀語下時態(tài)的轉(zhuǎn)化。
課程特色
專業(yè)指導(dǎo)教師授課，為學(xué)員定制個性化的學(xué)習(xí)方案
對學(xué)員不懂的題目及時進(jìn)行輔導(dǎo)點撥講解
豐富的授課內(nèi)容，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣
精心設(shè)置晚輔服務(wù)，全面監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)情況
