北京留學(xué)背景指導(dǎo)培訓(xùn)課程發(fā)現(xiàn)和挖掘自己獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值的過(guò)程。背景提升需要根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)目標(biāo)有針對(duì)性的規(guī)劃和實(shí)施,不僅限于學(xué)術(shù)和科研能力,還包括動(dòng)手能力、跨文化經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)力和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng),區(qū)別于其他海外學(xué)生,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
分段式服務(wù)流程
3+2導(dǎo)師體系
獨(dú)立研究報(bào)告/論文
英文導(dǎo)師推薦信
面試進(jìn)行課題匹配,1v1建立專(zhuān)屬服務(wù)檔案進(jìn)行預(yù)習(xí)和項(xiàng)目準(zhǔn)備工作不限時(shí)長(zhǎng)
根據(jù)課題及自身需求選擇先導(dǎo)課程完成選題和研究大綱(Pesearch Proposal)等項(xiàng)目工作
科研基礎(chǔ)
覆蓋數(shù)理工人文社科
學(xué)習(xí)科研思維
研究方法和工具涵蓋SPSS/Stata/Eviews等7項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能,掌握研究方法
理論知識(shí)基礎(chǔ)
包括數(shù)學(xué)生物學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),計(jì)算機(jī)等11項(xiàng)基礎(chǔ)內(nèi)容,補(bǔ)充理論知識(shí)