播音主持藝考專業課輔導
為了幫助考生正確認識的自己，我們會根據學生的身高、體重、文化課成績、專業基礎等條件，進行全方位的專業評測，并為學生設計適合自己的課程安排。讓每一位學生了解自己，明確目標，最終考取理想學校。
授課：
我校的師資團隊均來自各個名校的教授級專家，以及有著多年教學經驗的寰亞，真正做到有“”有“高徒”。
教學體系：
對于不同基礎的考生，我們會討論并設計出適合學生自己的教學方案，并為考生考試的作品，做到“因材施教”，從而輕松應對校考。
帶考：
寰亞不僅有著雄厚的師資力量及優質的教學環境。每年的藝考季，我校都會親自帶隊陪同孩子“上戰場”，在考試過程當中為考生進行考前輔導，加油打氣，大大提高了校考的。
通過系統的播音發聲練習，逐步改變學生固有的語言模式。聲母、韻母、語流音變、調值練習、吐字歸音練習、方言矯正、口腔開合度練習、繞口令說感學稿件：進行深度講解，比如情景再現、停連重音、語氣節奏等技巧的練習，讓學生熟練掌握文學稿件的播講技巧，加強對文字的審美體驗。
二、新聞播讀：
新聞播音新聞播音技巧、說新聞練習、眼腦口同步練習、時政新聞、民生新聞、經濟新聞、政法新聞、娛樂新聞、體育新聞、國際新聞、軍事新聞、評論新聞、專題稿件。標準電視、廣播新聞播報訓練。
三、即興評述：
口語傳播規律、詳細復述、擴展復述、變式復述、觀察能力、描述技巧、工作評述、形式評述、事件評述、思想評述、論證法運用、評論語運用策略、言語組織能力。
四、模擬主持：
時間控制練習、控場能力訓練、主持節奏訓練、時政性節目主持、綜藝晚會類主持、科教類節目主持、生活服務類節目主持、娛樂資訊類節目主持、專題類節目主持。針對電視、廣播、舞臺等多種環境的模擬訓練。
五、形體塑造：
在鏡頭前、舞臺上等多種環境中的形體儀態訓練。練習、兒化韻練習、輕聲練習、唇舌力度練習、聲掛前腭練習。
六、才藝展示：
針對面試、舞臺即興表演等環境，短時間內進行展示的技巧訓練。
播音：進行科學專業測評，根據學生基礎素質進行學情分析，制定學習規劃。通過普通話語音基礎知識練習，語流音變，典型語言問題矯正，夯實基礎。進行聲音美化，口腔、呼吸、共鳴控制，不良發聲習慣糾正，嗓音保護專業教學。
表演：表演課程融入，幫助學生解放天性，訓練身體協調性，和音樂節奏感。
形體：播音主持專業考試對于學生形體的要求是自信、大方、自然、得體等。從最基本的站、李、行的姿態學習和訓練入手，練習糾正。
才藝：結合學生自身情況進行才藝選擇指導。
進階班
播音：針對學生情況，加強鞏固練習。著重有稿語言表達專項訓練，通過自備稿件朗誦，新聞播報，文學作品展演，以及無稿語言表達進階訓練，模擬主持、即興評述、現場報道等，全面提升學生的專業能力，表達能力，邏輯思維能力。
表演：通過臺詞練習，配音練習，無實物表演等課程加強學生對語言藝術的理解。
形體：通過親和力，表現力塑造，眼神、微笑、語氣，等副語言的綜合訓練，培養學生良好的體態美。
才藝：精準定位，專業指導，讓才藝不再是學生參加藝考的弱項，而是閃光點。
基礎班：
播音：一對一針對性輔導，大量實戰練習，真實還原藝考場景，成績提升一目了然。對考生考試作品精準打磨。特邀進行針對性指導，面對面測評，模擬藝考全程。
表演：聲臺形表舞臺綜合能力訓練，自信從容面對鏡頭，找到自身特點，提升專業度，展現自我。
形體：依照考試對形體的要求進行綜合指導。主持人上鏡、著裝、化妝進行專業指導，揚長避短，展現一個人的精神風貌和文化素養。
才藝：對學生作品進行打磨，發揮學生優勢和特點，為藝考加分。
無憂班：
播音：進行科學專業測評，根據學生基礎素質進行學情分析，制定學習規劃。通過普通話語音基礎知識練習，語流音變，典型語言問題矯正，夯實基礎。進行聲音美化，口腔、呼吸、共鳴控制，不良發聲習慣糾正，嗓音保護專業教學。
表演：表演課程融入，幫助學生解放天性，訓練身體協調性，和音樂節奏感。
形體：播音主持專業考試對于學生形體的要求是自信、大方、自然、得體等。從最基本的站、李、行的姿態學習和訓練入手，練習糾正。
才藝：結合學生自身情況進行才藝選擇指導。
全程班：
播音：進行科學專業測評，根據學生基礎素質進行學情分析，制定學習規劃。通過普通話語音基礎知識練習，語流音變，典型語言問題矯正，夯實基礎。進行聲音美化，口腔、呼吸、共鳴控制，不良發聲習慣糾正，嗓音保護專業教學。
表演：表演課程融入，幫助學生解放天性，訓練身體協調性，和音樂節奏感。
形體：播音主持專業考試對于學生形體的要求是自信、大方、自然、得體等。從最基本的站、李、行的姿態學習和訓練入手，練習糾正。
才藝：結合學生自身情況進行才藝選擇指導。
大師考前班；
播音：一對一針對性輔導，大量實戰練習，真實還原藝考場景，成績提升一目了然。對考生考試作品精準打磨。特邀進行針對性指導，面對面測評，模擬藝考全程。
表演：聲臺形表舞臺綜合能力訓練，自信從容面對鏡頭，找到自身特點，提升專業度，展現自我。
形體：依照考試對形體的要求進行綜合指導。主持人上鏡、著裝、化妝進行專業指導，揚長避短，展現一個人的精神風貌和文化素養。
才藝：對學生作品進行打磨，發揮學生優勢和特點，為藝考加分。
大師進階班：
播音：一對一針對性輔導，大量實戰練習，真實還原藝考場景，成績提升一目了然。對考生考試作品精準打磨。特邀進行針對性指導，面對面測評，模擬藝考全程。
表演：聲臺形表舞臺綜合能力訓練，自信從容面對鏡頭，找到自身特點，提升專業度，展現自我。
形體：依照考試對形體的要求進行綜合指導。主持人上鏡、著裝、化妝進行專業指導，揚長避短，展現一個人的精神風貌和文化素養。
才藝：對學生作品進行打磨，發揮學生優勢和特點，為藝考加分。
無憂班；
播音：一對一針對性輔導，大量實戰練習，真實還原藝考場景，成績提升一目了然。對考生考試作品精準打磨。特邀進行針對性指導，面對面測評，模擬藝考全程。
表演：聲臺形表舞臺綜合能力訓練，自信從容面對鏡頭，找到自身特點，提升專業度，展現自我。
形體：依照考試對形體的要求進行綜合指導。主持人上鏡、著裝、化妝進行專業指導，揚長避短，展現一個人的精神風貌和文化素養。
才藝：對學生作品進行打磨，發揮學生優勢和特點，為藝考加分。
是直通車班；
播音：一對一針對性輔導，大量實戰練習，真實還原藝考場景，成績提升一目了然。對考生考試作品精準打磨。特邀進行針對性指導，面對面測評，模擬藝考全程。
表演：聲臺形表舞臺綜合能力訓練，自信從容面對鏡頭，找到自身特點，提升專業度，展現自我。
形體：依照考試對形體的要求進行綜合指導。主持人上鏡、著裝、化妝進行專業指導，揚長避短，展現一個人的精神風貌和文化素養。
才藝：對學生作品進行打磨，發揮學生優勢和特點，為藝考加分。
