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      北京UI設(shè)計素描 2018-12-03 10:37:22

      上課時段: 詳見內(nèi)容

      開班時間: 滾動開班

      課程價格: 請咨詢

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      授課學(xué)校: 北京尚學(xué)堂

      教學(xué)點: 2個

      已關(guān)注: 775人

      QQ咨詢: 2054919216

      課程介紹 發(fā)布日期:2018-12-03 10:37:22
      UI設(shè)計素描

      北京尚學(xué)堂針對想要學(xué)習(xí)UI視覺設(shè)計的學(xué)員設(shè)置了UI設(shè)計素描課程,從美術(shù)繪畫與視覺造型兩方面進(jìn)行教學(xué),一對一面授,精品小班授課,可交互的教學(xué)課件,幫助學(xué)員掌握專業(yè)知識的學(xué)習(xí),達(dá)到順利的目標(biāo)。

      課程詳情
      ? 透視原理及繪畫基礎(chǔ)
      ?◆? 涉及內(nèi)容:

        1.平行透視、成角透視的制圖原理;

        2.透視的繪畫表達(dá);

        3.速寫形體表現(xiàn)及基礎(chǔ)原理;

        4.簡單幾何體的空間結(jié)構(gòu)。

      ?◆? 教學(xué)目標(biāo):

       1.理解透視原理,增強空間想象力,初步掌握空間表達(dá)能力;

       2.掌握簡單幾何體的空間結(jié)構(gòu)線條表現(xiàn),可以進(jìn)行簡單物體的線描;條表現(xiàn),可以進(jìn)行簡單物體的線描

      ? 素描:
      ?◆? 涉及內(nèi)容:

       1.復(fù)雜幾何體的空間結(jié)構(gòu);

       2.基本形構(gòu)成物體;

       3.解構(gòu)物體;

       4.結(jié)構(gòu)素描。

      ?◆? 教學(xué)目標(biāo):

       1.掌握復(fù)雜幾何體的空間結(jié)構(gòu)線條表現(xiàn),加強空間理解能力和表達(dá)能力;

       2.能用解構(gòu)的思維去簡化復(fù)雜物體的形體表達(dá);

       3.能運用簡單的立體結(jié)構(gòu)完成立體結(jié)構(gòu)設(shè)計;

       4.掌握結(jié)構(gòu)素描的形體表達(dá)能力,能夠快速表達(dá)形體的立體空間關(guān)系。

      ? 素描關(guān)系和光影:
      ?◆? 涉及內(nèi)容:

       1.素描線條表現(xiàn)的筆法;

       2.素描中的五大調(diào)子和表現(xiàn);

       3.靜物組合與光影關(guān)系。

      ?◆? 教學(xué)目標(biāo):

       1.掌握素描線條表現(xiàn)技法,并用以表現(xiàn)素描中的體面關(guān)系;

       2.能比較準(zhǔn)確的通過手繪表現(xiàn)物體的素描關(guān)系;

       3.能夠比較準(zhǔn)確的表現(xiàn)多個物體之間的光影、素描關(guān)系

      ? 造型基礎(chǔ):
      ?◆? 涉及內(nèi)容:

       1.平面造型的基礎(chǔ)表現(xiàn)手法;

       2.物體的穿插和堆疊

      ?◆? 教學(xué)目標(biāo):

       1.理解平面造型中形體的表現(xiàn);

       2.理解平面造型中的動勢和空間感;

       3.培養(yǎng)在平面上表達(dá)立體結(jié)構(gòu)的能力,加強空間想象力

      ? 手繪文字設(shè)計(字體變形)
      ?◆? 涉及內(nèi)容:

       1.手繪文字設(shè)計案例講解,包括設(shè)計分析、創(chuàng)意頭腦風(fēng)暴、設(shè)計組織;

       2.學(xué)員分組,進(jìn)行設(shè)計討論,共同進(jìn)行設(shè)計元素提煉,設(shè)計頭腦風(fēng)暴、組織設(shè)計思路,最后單獨完成設(shè)計;

       3.完成多個主題的平面、立體手繪文字設(shè)計;

       4.方案點評以及優(yōu)化意見

      ?◆? 教學(xué)目標(biāo):

       1.引導(dǎo)學(xué)員獨立思考,進(jìn)行思維發(fā)散,相互啟發(fā);

       2.培養(yǎng)溝通和協(xié)作能力,提高學(xué)員的審美和對設(shè)計作品的品鑒能力;

       3.具備手繪表達(dá)設(shè)計和利用尺規(guī)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計的能力;

       4.單個方案多種色彩表現(xiàn)形式能力的培養(yǎng)

      ? Logo尺規(guī)作圖:
      ?◆? 涉及內(nèi)容:

       1.了解尺規(guī)作圖的一般過程,并結(jié)合實例講解,演示設(shè)計制作過程;

       2.分組進(jìn)行三個不同主題的Logo尺規(guī)作圖設(shè)計;

       3.方案點評以及優(yōu)化意見;

       4.設(shè)計彩圖繪制概述

      ?◆? 教學(xué)目標(biāo):

       1.引導(dǎo)學(xué)員獨立思考,進(jìn)行思維發(fā)散,相互啟發(fā);

       2.培養(yǎng)溝通和協(xié)作能力,提高學(xué)員的審美和對設(shè)計作品的品鑒能力;

       3.具備手繪表達(dá)設(shè)計和利用尺規(guī)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計的能力;

       4.單個方案多種色彩表現(xiàn)形式能力的培養(yǎng)


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