IB課程輔導(dǎo)

翰林教育致力于3—19歲的學(xué)生特設(shè)置了IB課程輔導(dǎo)，該課程設(shè)置頗有特色，整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，伴隨著豐富的高強(qiáng)學(xué)術(shù)訓(xùn)練，其嚴(yán)謹(jǐn)程度和含金量比肩全球大學(xué)本科教育，下面我們一起來詳細(xì)了解下吧。

前景：

適用3—19歲學(xué)生，國際文憑組織IBO開設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，從難度，含金量角度，IB都是當(dāng)之無愧的國際課程之王。
IB(InternationalBaccalaureate)即國際文憑課程，成立于1968年，迄今遍布138個(gè)國家，擁有2815個(gè)合作學(xué)校，學(xué)生數(shù)量超過77萬。IB廣泛吸收當(dāng)代諸多發(fā)達(dá)國家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，并融入了自己獨(dú)特的教育理念為3-19年齡段的學(xué)生開設(shè)從幼兒園到高中的完整體系課程。被譽(yù)為“國際教育中的皇冠”和“最成熟的國際化素質(zhì)教育”。其課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加IB文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中各選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
IB體系因其畢業(yè)生高質(zhì)量的學(xué)術(shù)素質(zhì)，被全球教育界認(rèn)可，并迅速發(fā)展、壯大。已有包括全球大學(xué)在內(nèi)的一千多所大學(xué)認(rèn)可國際文憑，并予以IB成績優(yōu)異者兌換大學(xué)學(xué)分。

課程設(shè)置

IBDP項(xiàng)目學(xué)制兩年。總共分為六大致力于類學(xué)科：外語類，語言與文學(xué)類，人文社會學(xué)類，實(shí)驗(yàn)科學(xué)類，數(shù)學(xué)類，藝術(shù)類。總計(jì)50多個(gè)科目。每一類學(xué)科都有高階課程（high level）和標(biāo)準(zhǔn)課程（standard level）組成。學(xué)生需從六大類中各選一門科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，并要求三科為高階課程，三科為標(biāo)準(zhǔn)課程。

課程難度

在IBDP的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，伴隨著豐富的高強(qiáng)學(xué)術(shù)訓(xùn)練，其嚴(yán)謹(jǐn)程度和含金量比肩全球大學(xué)本科教育。具體形式包括獨(dú)立研究，學(xué)術(shù)論文寫作，學(xué)術(shù)答辯，社會實(shí)踐等。IBDP不僅強(qiáng)調(diào)基本知識的獲取，更注重研究和思辨能力的培養(yǎng)。每一個(gè)獲得IB證書的學(xué)生均具備全球認(rèn)可的獨(dú)立研究能力。

評估方式

IBDP課程學(xué)完需參加全球統(tǒng)考，每門科目最高分為7分，總分42分。另外有3分的綜合評價(jià)分。所以IBDP的最高得分為45分。

大學(xué)申請認(rèn)可度

IBDP成績?nèi)蛘J(rèn)可，高分獲得者還可以抵充大學(xué)學(xué)分。根據(jù)歷年數(shù)據(jù)，IBDP學(xué)生申請全球大學(xué)的錄取率遠(yuǎn)超其他任何課程體系。而且，經(jīng)過IB訓(xùn)練的學(xué)生，進(jìn)大學(xué)后普遍適應(yīng)較快。

哪些孩子適合讀IB課程？

IB適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、做事有計(jì)劃、善于安排時(shí)間的學(xué)生。IB的課程量大、要求高，學(xué)生每天需要投入大量時(shí)間才能完成規(guī)定任務(wù)。學(xué)生再聰明，如果不善于安排時(shí)間，會覺得窮于應(yīng)付。IB課程在科學(xué)、人文、外語、藝術(shù)、社會工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面。如果學(xué)生在某學(xué)科上有特別的興趣和天分，進(jìn)入IB課程班會感覺自己的特長沒有時(shí)間得到充分發(fā)揮。此外，IB不太適合法語或英文基礎(chǔ)差的學(xué)生。

翰林教育IB課程輔導(dǎo)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理，針對不同年齡段的定制專屬課程，歡迎有需要的學(xué)員隨時(shí)咨詢我們。