北京少兒編程比賽培訓 2020-06-03 11:56:02

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授課學校: 北京碼高教育

教學點: 18個

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課程介紹發(fā)布日期：2020-06-03 11:56:02

北京RLC機器人比賽培訓

北京少兒編程比賽培訓就來碼高教育,更注重學生的實踐操作能力,一人一臺或一人多臺的實戰(zhàn)設備,個人定制課程,小班授課,"手把手"教學模式

少兒編程比賽培訓

一、開設課程:

RLC
詳細講解多種競賽技巧與程序設計技巧；巧妙設計比賽路線創(chuàng)寫高分程序，提升綜合動手能力，強化系統(tǒng)化解決問題思維，培養(yǎng)孩子團隊素養(yǎng)和競爭意識。
JR.RLC
自主尋找問題解決方案+團隊設計競賽方案+快樂分享經(jīng)驗。通過團隊共同搭建、操控，實踐課堂中的理論知識，強化知識理解，合理表達自己的想法和傾聽他人意見。
課程介紹
FLL
樂高搭建技巧+競賽素質(zhì)培養(yǎng)+復雜程序編程，掌握多種樂高搭建技巧，通過比賽培養(yǎng)學生團隊合作意識;任務推動式教學方法，綜合提升孩子編程能力。
VEX-IQ
悉VEX-IQ機器搭建方法與技巧，掌握復雜語法程序，增強基礎知識靈活運用能力。通過PBL科學教學方法，解放學生的雙手和思維，通過競賽課程實踐所學理論知識，提升學習能力。
VEX-EDR
掌握VEX-EDR搭建技巧，熟練編寫手動及自動化機器程序，夯實競賽常用技巧，利用“以賽促教”的教學模式，通過競賽技巧的講解與熟練操控，提升學生對于基礎知識的理解與實際應用。

二、學習目標:

01認識機器人搭建配件。掌握機器人搭建技巧，能夠獨立搭建機器人，四驅(qū)車等獨立作品
02熟悉掌握搭建中的物理學原理，如“齒輪傳動原理，杠桿原理，滑輪，能量守恒原理”等
03認識機器人編程，LEGO—EV3搭建與圖形化編程等編程知識
04學習機器人VEX/VEX IQ/ROBOTC編程知識
05熟悉掌握機器人編程中的方法，原理，技巧，以及機器人裝置，如“棘輪裝置”等
06通過編程，實現(xiàn)機器人的自動避障、自動尋路、自動檢測、識別、抓取物體等多種功能
07通過系統(tǒng)的教程對孩子提供各方面的培養(yǎng)：動手能力、物理搭建、邏輯思維、編程實踐、團隊合作等

三、課程內(nèi)容:

節(jié)課
解析比賽規(guī)則，觀察附屬物運作方式
學習比賽規(guī)則的解讀技巧，從中剖析出得分關鍵點觀察賽臺附屬物的得分方法以及技巧，為后期搭建高效率機械臂做鋪墊
第二節(jié)課
分析賽臺附屬物分布，定制方案
研究賽臺附屬物的分布，學習制定多套運行方案，學習多套方案中逐一排除不穩(wěn)定方案，選取方案作為主要方案，可附件選取一套備選方案。
第三節(jié)課
初步搭建原型車以及簡易機械臂
學習比賽用車的搭建方法學習單電機多個不同方向的動力傳遞搭建方法學習對不同型號的車輪取舍深入學習傳感器在比賽中的用法。
第四節(jié)課
初步編寫簡易的任務挑戰(zhàn)程序
學習多種校準的程序，學習多種巡線程序，學習多種定位程序，學習車輛運行速度的取舍。
第五節(jié)課
完善機械臂設計，完成與原型車的套嵌
學習機械臂的小幅度優(yōu)化，使之運作更加高效快捷學習機械臂與原型車的套嵌安裝，方便比賽中快捷地更換機械臂學習基地定位技巧。
第六節(jié)課
完善程序
學習編寫完整的程序，學習多個程序的整合以及單個程序的分解，學習根據(jù)行駛過程中遇到的不同情況針對性地選擇不同程序。
第七節(jié)課
整體運行尋找可突破點，進行技術攻破
運行中觀察任務完成效率，針對效率低下的任務進行小范圍的機械臂或者程序修改，學習從整個程序中快速找到需更改的程序，并近乎準確地更改數(shù)值。
第八節(jié)課
多方位全面訓練
學習在不更改程序的前提下調(diào)整定位來彌補車輛運行中的小幅偏差，學習處理車輛在行駛中遇到的突發(fā)情況，加強快速定位、快速更換機械臂的能力。
第九節(jié)課
模擬正式比賽，觀察學生臨場應變能力
學習如何快速調(diào)整受損車輛或者機械臂，學習不同環(huán)境下的程序參數(shù)調(diào)整，學習如何更好地與其他人溝通。
第十節(jié)課
宏模擬正式比賽，賽前總結(jié)
了解正式比賽流程，灌輸正式比賽前的注意事項，加強學生心理素質(zhì)，學習賽場遇到突發(fā)情況時的處理方式，普及安全知識。

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