北京科技藝術(shù)名校班 2020-02-26 10:19:37
北京清華志清中學(xué)國(guó)際部為學(xué)員設(shè)置科技藝術(shù)名校班，提供“學(xué)術(shù)課程+語(yǔ)言+專(zhuān)業(yè)+作品集+升學(xué)規(guī)劃”一站式服務(wù)，融合國(guó)際領(lǐng)先的CCCTS體系，以設(shè)計(jì)思維、交叉學(xué)科、藝術(shù)美學(xué)為切入點(diǎn)，引入包豪斯設(shè)計(jì)思想的教育理念作支撐，幫助學(xué)生具備名校深造所必須具備的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)水平和語(yǔ)言能力，順利進(jìn)入藝術(shù)院校。
需要學(xué)生具備創(chuàng)新思維、藝術(shù)審美、跨學(xué)科應(yīng)用能力等。
秉承STEAM教學(xué)理念，對(duì)選擇科技藝術(shù)作為職業(yè)方向，沖擊專(zhuān)業(yè)排名TOP10的藝術(shù)學(xué)府的學(xué)生，提供“學(xué)術(shù)課程+語(yǔ)言+專(zhuān)業(yè)+作品集+升學(xué)規(guī)劃”一站式、系統(tǒng)的培養(yǎng)。旨在幫助學(xué)生具備名校深造所必須具備的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)水平和語(yǔ)言能力，順利進(jìn)入藝術(shù)院校，適應(yīng)海外學(xué)習(xí)，面對(duì)未來(lái)的職業(yè)挑戰(zhàn)。
|
年級(jí) |
學(xué)術(shù)課程 |
科技藝術(shù)課程 |
背景提升 |
|
10 年級(jí)（高一）
|
同雙語(yǔ)雙證課程 （物理、化學(xué)除外）
|
國(guó)際藝術(shù)基礎(chǔ)、 西方藝術(shù)史 科技思維訓(xùn)練、 設(shè)計(jì)造型 色彩基礎(chǔ)、 配色基礎(chǔ) 人體素描、 行為繪畫(huà)
|
海外課堂小學(xué)段
|
|
11 年級(jí) （高二） |
同雙語(yǔ)雙證課程 （物理、化學(xué)除外） |
設(shè)計(jì)思維、 軟件實(shí)現(xiàn) 視覺(jué)藝術(shù)、 新晉藝術(shù)思維引導(dǎo) 藝術(shù)形式語(yǔ)言研究 創(chuàng)作與執(zhí)行強(qiáng)化、 藝術(shù)鑒賞 |
社會(huì)實(shí)踐、 大師私塾 藝術(shù)創(chuàng)新力、 旅行日記創(chuàng)作、 洛杉磯中心海外、
|
|
12 年級(jí) （高三） |
同雙語(yǔ)雙證課程 （物理、化學(xué)除外） |
設(shè)計(jì)調(diào)研、主題策劃、跨界設(shè)計(jì)、作品集集訓(xùn)（藝 術(shù)與科學(xué)賞析、實(shí)驗(yàn)電影賞析、氣氛板的制作與 指導(dǎo)、服裝設(shè)計(jì)與品牌認(rèn)識(shí)、服裝設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、 Photoshop 技法、AI 制圖與繪畫(huà)、服裝效果圖技法） |
歐洲藝術(shù)之都作品展 中國(guó)非遺文化行 |
這類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于視覺(jué)藝術(shù)與圖形設(shè)計(jì)領(lǐng)域，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)一詞被等同于平面設(shè)計(jì)。在人工智能時(shí)代，更多體現(xiàn)為信息設(shè)計(jì)領(lǐng)域偏界面、數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)。通過(guò)可視化的東西來(lái)傳達(dá)核心概念，圖形、符號(hào)的傳播做為視覺(jué)藝術(shù)中一個(gè)較大的類(lèi)別，需要更多的探索主題、文化準(zhǔn)則、品牌傳播，以廣告、包裝、視頻、情緒圖形為傳播形式。其中視覺(jué)傳達(dá)課程將重點(diǎn)挖掘核心設(shè)計(jì)元素的操作技巧和創(chuàng)新嘗試。比如類(lèi)型、形狀與圖像、傳達(dá)意義與價(jià)值、研究各種傳達(dá)工具，如構(gòu)圖、色彩、層次、規(guī)模、節(jié)奏、視覺(jué)隱喻、符號(hào)元素、象征價(jià)值、圖標(biāo)等。
02、汽車(chē)設(shè)計(jì)Automobile Design、交通工具設(shè)計(jì)Vehicle Design、工業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)Industrial Design
工業(yè)設(shè)計(jì)的細(xì)分學(xué)科很多，包括產(chǎn)品類(lèi)的設(shè)計(jì)、汽車(chē)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、動(dòng)鞋設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)。學(xué)科劃分非常明確，應(yīng)用領(lǐng)域明確。工業(yè)設(shè)計(jì)以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)，逐漸形成以用戶體驗(yàn)胃核心的工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新模式，對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)的應(yīng)用在汽車(chē)、手機(jī)、電腦等行業(yè)占據(jù)重要位置。工業(yè)設(shè)計(jì)是一種跨學(xué)科的專(zhuān)業(yè)，將創(chuàng)新、技術(shù)、商業(yè)、研究及消費(fèi)者緊密聯(lián)系在一起，也是實(shí)現(xiàn)從制造到創(chuàng)造轉(zhuǎn)變的重要砝碼。
03、產(chǎn)品設(shè)計(jì)Product Design、交互設(shè)計(jì)Interaction Design
交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)屬于跨界交叉學(xué)科的代表專(zhuān)業(yè)，薪資情況也是行業(yè)內(nèi)一路看漲。無(wú)論是做一名將設(shè)計(jì)融入科技的工業(yè)設(shè)計(jì)師還是叱咤工業(yè)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，時(shí)尚家居的跨界產(chǎn)品設(shè)計(jì)者，亦或是以市場(chǎng)需求為驅(qū)動(dòng)，懂得分析數(shù)據(jù)，推動(dòng)研發(fā)進(jìn)程的產(chǎn)品經(jīng)理，隨著科技的迅速進(jìn)步和應(yīng)用，人工智能已經(jīng)成為勢(shì)不可擋的趨勢(shì)，交互設(shè)計(jì)、人機(jī)交互HCI、機(jī)器交互MMI等都是成為未來(lái)專(zhuān)業(yè)趨勢(shì)的不二選擇。
04、建筑Architecture、景觀Landscape、城市規(guī)劃Urban Planning、室內(nèi)設(shè)計(jì)Interior Design
建筑設(shè)計(jì)、景觀、城市、室內(nèi)設(shè)計(jì)是研究空間藝術(shù)的學(xué)科，是一門(mén)橫跨工程科技與人文藝術(shù)的學(xué)科，是更具實(shí)用性和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。其研究對(duì)象包括建筑物、建筑群、城市、環(huán)境、生態(tài)、以及人與建筑、人與環(huán)境、人與城市、人與社會(huì)之間的關(guān)系。好的空間設(shè)計(jì)師需要掌握建筑學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、能源供給排水、聲光電、工程造價(jià)以及美學(xué)、哲學(xué)心理學(xué)等各方面的知識(shí)。在遵循空間設(shè)計(jì)規(guī)范的前提下，化的開(kāi)源節(jié)流并充分發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)出宜居的理想家園。
05、數(shù)字媒體Digital Media、視覺(jué)特效Visual effects、3D動(dòng)畫(huà)3D Animation、影視制作Film and Television Production
簡(jiǎn)單來(lái)講，“數(shù)字媒體”一般就是指“多媒體”，是由數(shù)字技術(shù)支持的信息傳輸載體，其表現(xiàn)形式更復(fù)雜，更具視覺(jué)沖擊力，更具有互動(dòng)特性。數(shù)字媒體作為學(xué)科選擇，未來(lái)的應(yīng)用范圍及其廣泛，包含美術(shù)、音樂(lè)、影視、舞臺(tái)、游戲、動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳播媒介。有用到了計(jì)算機(jī)和信息等工程技術(shù)，這些元素的合理搭配組合構(gòu)成了這個(gè)學(xué)科體系。視覺(jué)特效、3D動(dòng)畫(huà)、數(shù)字影視，對(duì)學(xué)生的藝術(shù)審美、創(chuàng)造力、軟件實(shí)現(xiàn)能力要求較高，對(duì)于手繪的要求非剛性需求。適合邏輯能力、軟件操作能力較強(qiáng)的學(xué)生。
06、娛樂(lè)設(shè)計(jì)Entertainment Design、插畫(huà)設(shè)計(jì)Illustration、游戲設(shè)計(jì)Game Design
娛樂(lè)設(shè)計(jì)是一個(gè)廣義的范疇，它不僅僅包含游戲設(shè)計(jì)、原畫(huà)、動(dòng)畫(huà)，它還包括設(shè)計(jì)主題公園、現(xiàn)場(chǎng)Live、展覽、博物館、甚至是主題餐廳，但凡能夠?yàn)轶w驗(yàn)者提供娛樂(lè)的承載范疇均可以包含于娛樂(lè)設(shè)計(jì)。而娛樂(lè)設(shè)計(jì)的核心便是通過(guò)五感打造人與事件、人與空間、人與人的娛樂(lè)交互模式。插畫(huà)設(shè)計(jì)，游戲設(shè)計(jì)現(xiàn)在成為了一種新的表達(dá)方式。他們把社會(huì)文化現(xiàn)象，藝術(shù)現(xiàn)象以及大眾傳播媒介加以研究，根據(jù)市場(chǎng)需求和大眾不同的審美和方向應(yīng)用，來(lái)以不同的方式來(lái)進(jìn)行呈現(xiàn)。目前視頻類(lèi)和娛樂(lè)類(lèi)的表達(dá)方式更加成為一種新興的，并且主流的發(fā)聲口，在媒體中占有很重要的一席之地。游戲開(kāi)發(fā)游戲策劃和游戲美術(shù)的無(wú)論在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)，形勢(shì)都非常好。
以“科技藝術(shù)”方向的專(zhuān)業(yè)為主，深度完成作品集，沖刺國(guó)際藝術(shù)院校。
02、因材施教的定制規(guī)劃
發(fā)掘?qū)W生潛力，CCCTS培養(yǎng)模式，策劃個(gè)性化的作品集表現(xiàn)形式，結(jié)合不同的目標(biāo)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，從國(guó)際藝術(shù)基礎(chǔ)、創(chuàng)意思維、作品創(chuàng)作、闡述、背景提升等角度，因材施教打造學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力。
03、全程一站式
學(xué)術(shù)課程+語(yǔ)言+專(zhuān)業(yè)+作品集+升學(xué)規(guī)劃+海外學(xué)期一站式服務(wù)。
04、作品集直升機(jī)
畢業(yè)歐美藝術(shù)院校海歸教師，通過(guò)多年教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，提供針對(duì)性的培養(yǎng)，旨在幫助學(xué)生在短期內(nèi)大幅提升海外名校所具備的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)水平。
05、國(guó)際藝術(shù)通識(shí)課程
全面提高我校學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，助其順利進(jìn)入世界藝術(shù)院校，并能適應(yīng)海外學(xué)習(xí)和教育模式，面對(duì)未來(lái)的職業(yè)挑戰(zhàn)。
06、工作室主題教學(xué)
時(shí)尚、影像、純藝、動(dòng)畫(huà)、建筑等多種工作室的開(kāi)設(shè)，全面推行主題式教學(xué)方式，多維度培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
07、國(guó)際名校大師班
采用全海外名校在職教師，真實(shí)還原名校設(shè)計(jì)課堂，獨(dú)家設(shè)計(jì)的技能拔高課程，全英文授課模式，并在指導(dǎo)下完成指定主題作品的航母級(jí)課程。
08、海外大師私塾
第四學(xué)期赴美國(guó)洛杉磯藝術(shù)學(xué)習(xí)中心，進(jìn)入大師私塾，做海外名校教授的關(guān)門(mén)弟子。獲得教授的推薦信。同時(shí)深度訪校，安排招生官面對(duì)面的點(diǎn)評(píng)，助力美國(guó)藝術(shù)學(xué)院。
09、獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃
海外名校教授和招生官面授名校挑戰(zhàn)試題的通關(guān)秘籍，增加學(xué)生專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金獲取高概率。
10、國(guó)際產(chǎn)業(yè)規(guī)劃
幫助學(xué)生做好升學(xué)規(guī)劃的同時(shí)，兼顧產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等。
2、課程完美地銜接了“學(xué)術(shù)”與“產(chǎn)業(yè)”，打破了“純粹藝術(shù)”與“實(shí)用藝術(shù)”截然不同的傳統(tǒng)教育觀念，提出了“集體創(chuàng)作”的新教育方針。
3、全面的教務(wù)體系及專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤式管理；秉承三個(gè)最原則，分別是最用心、最細(xì)心、最關(guān)懷。
4、融合科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在具備足夠文化底蘊(yùn)的基礎(chǔ)上，掌握具體的技術(shù)表達(dá)手段，增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知深度和廣度，提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
AP課程對(duì)升學(xué)有什么用途
國(guó)際課程體系怎么選
景觀設(shè)計(jì)作品集制作步驟
室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集制作方法
視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)留學(xué)院校推薦
動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)作品集制作要點(diǎn)
建筑設(shè)計(jì)作品集制作方法
攝影作品集制作要點(diǎn)
英國(guó)藝術(shù)留學(xué)文書(shū)怎么寫(xiě)
插畫(huà)留學(xué)作品集制作方法