北京京譽教育優(yōu)勢

北京京譽教育是專注于6-18歲青少年的智力開發(fā)與健康成長，課程涵蓋K12階段全科文化課輔導，致力于為學生提供的專業(yè)師資團隊、先進的教學理念和完善的教學模式。京譽教育通過發(fā)現(xiàn)學生的個性優(yōu)勢，從而培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣，樹立學習信心，并激發(fā)學生的個性和潛能，幫學生找到最有效的學習方法，學習效果。

北京京譽教育簡介：

秉承博師教育“只為培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生"這一教育理念，京譽教育不為學生數(shù)量，只為培養(yǎng)未來精英，為學生提供真正的精英教育。

長期以來，京譽教育積極拓展培訓范圍，完善教學服務體系，目前旗下個性化教育產(chǎn)品包括京譽1v1輔導、小組課、中高考全封閉托管課程、藝考輔導課程等，不僅能夠有效幫助學生提高學習效率、強化應試能力，課程還融入了喚起學習興趣、激發(fā)學習潛力、規(guī)范學習習慣、培養(yǎng)社會心理能力等元素，讓每一位京譽學員都能“提升成績，但不止于成績”。

正是由于京譽教育在教學教研領域的重大成就，京譽教育迅速發(fā)展成優(yōu)秀連鎖教育品牌，于2014年在上海股權中心成功掛牌上市，于2019年初進行品牌升級，正式由“博師教育”更名為“京譽教育”，又于中旬引進清華大學精英人才，成立“京譽教研院”，高標準把控教學教研質量，為接下來的進一步發(fā)展奠定基礎。

未來，京譽教育將始終堅持教育初心，以優(yōu)秀的教學品質和專業(yè)的服務態(tài)度，用愛心和熱忱，責任與創(chuàng)新，賦予孩子們精彩無限的未來。

教學優(yōu)勢：

個性化教學

京譽教育課程會根據(jù)不同年級開設不同的班型，內容也是根據(jù)該年級段孩子心理的變化所設置。在小升初、中高開的銜接階段，設置有相應的銜接精講課程，模塊串講、基礎梳理以及考前沖刺等課程。

教學資源共享

京譽教育所有校區(qū)實現(xiàn)教學資源共享，包括：教材更新、課程設計、學員管理、教學設備等，促進了師生在教育教學探索中共同成長、共同受益、共同發(fā)展、共同提升，也成為學校可持續(xù)發(fā)展的強大源動力。

日常教學工作指導

京譽教育目前擁有200多位教育專家，近1000名專兼職教師，每年的教育政策都在改變，每個地區(qū)的教育市場也會有所差別，針對這些情況，京譽教育將派駐專家團隊和教師團隊到各個校區(qū)親臨指導，鼎力相助，為學生提供優(yōu)秀的教學服務。

品牌文化：

京譽文化：秉承“以學生為中心”這一教育理念，樹立學生個體首先發(fā)展的價值觀，給每一個學生最優(yōu)秀的，最適合的教育方式，培養(yǎng)社會未來的精英人才。

標志寓意：品牌符號由“打開的課本”、“歡樂的小博士”和“可愛的星星”三部分勾勒而成。

京譽使命：京譽教育專注于6-18歲青少年的智力開發(fā)與健康成長，其注重的是給學生最優(yōu)秀的教育。京譽學堂不為學生數(shù)量，只為培養(yǎng)精英，為學生提供真正的精英教育。

創(chuàng)業(yè)精神：我們繼續(xù)發(fā)揚和保持“百折不撓，愈挫愈勇”的創(chuàng)業(yè)精神。教育是一項良心工程，是我們一生的事業(yè)，我們共同奮斗的經(jīng)歷和和成長就是最有力的見證。

行為準則：我們堅信責任感的力量，持續(xù)激勵每一位同事在工作中對自己負責任，對客戶負責任，對學生負責任。

京譽口號：“讓學習更有趣”是京譽的核心教育理念。在提高孩子成績的同時，培養(yǎng)孩子的學習興趣，讓孩子感到學習不再是一種負擔。

北京京譽教育優(yōu)勢

學校環(huán)境